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Dubrovnik, Croatia, September 13 – 17, 2010

From the 13th to the 17th of September 2010, the Institute for Technology Assessment and Systems Analysis (Prof. Dr. Grunwald) together with the Institute for Sociology (Prof. Dr. Pfadenhauer) is organizing a Graduate Summer School at the Inter University Centre Dubrovnik (IUC). This international conference under the scientific direction of Prof. Armin Grunwald (KIT/ITAS), Prof. Vitaly Gorokhov (Lomonossow University, Moscow) and Prof. Imre Hronszky (Technical University Budapest) on the subject of “Beyond Knowledge Society: Scientific knowledge production, consumption and transformation” offers doctoral candidates and young scientists the opportunity of discussing their social scientific research work with experienced scientists.

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Der Arbeitskreis “Politik, Wissenschaft und Technik” der Deutschen
Vereinigung für Politische Wissenschaft (DVPW) veranstaltet am 15. und 16. Juni 2010
an der Technischen Universität Darmstadt einen Workshop zum Thema Wissen im Politikprozess und Politik der Wissensproduktion und läd alle Interessierten herzlich zur Teilnahme ein.

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Sommerworkshop des Arbeitskreises “Politik, Wissenschaft und Technik”
Datum: 15. Juni — 16. Juni 2010
Ort: Technische Universität Darmstadt
Organisation: Sonja Palfner, Jan-Peter Voss und Stefan Kuhlmann

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“Systems of Experimentation or the Art of Exploring the Unknown”

03.11.09, 10.00-11.15 h
Leibniz-Institut für Molekulare Pharmakologie (FMP), Berlin-Buch
Robert-Rössle-Str. 10, 13125 Berlin

Prof. Rheinberger is the director of the Max Planck Institute for the History of Science in Berlin. Being a molecular biologist as well as a philosopher, his main interest lies in the history of the life sciences, especially the history of heredity. Through the study of experimental procedures, scientific objects, technical instruments as well as researchers’ practices and texts he can gain an understanding of how knowledge has been acquired in the past.

In his talk at the FMP, Prof. Rheinberger wants to address a specific paradox: Scientists have to produce knowledge that can be considered reliable. But their work essentially deals with objects that still lie in the realm of the unknown. Furthermore, they have to be ready to discard knowledge that was believed to be certain. How is research possible in view of this paradox?

The Swiss-born scientist studied philosophy and biology in Tübingen and Berlin and received his habilitation in molecular biology in 1987. He was Assistant Professor at the University of Lübeck, and Associate Professor at the University of Salzburg. Since 1997, he is the director of the Max Planck Institute for the History of Science in Berlin and heads a research department. At the Technical University of Berlin, he is honorary professor for the history of science.

Professor Dr. Helen Verran
Melbourne University

Montag 5 Oktober, 2009, 13 - 15 Uhr
Institut für Europäische Ethnologie
Humboldt Universität zu Berlin
Mohrenstrasse 40/41
Raum 211

Knowledge and Otherness
in the 21st Century Academy

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Ab dem Wintersemester 2009/2010 bietet das Institut für Europäische Ethnologie an der Humboldt-Universität zu Berlin ein Masterprogramm mit dem Schwerpunkt “Science and Technology Studies / Wissenskulturen” an.

Alle Informationen über Studienablauf, Deadlines, Forschungszusammenhänge finden Sie unter http://csal.de/Master/MA-intro.html.

Beschreibung

Der Master STS / Wissenskulturen ist ein forschungszentrierter Studiengang, der die methodischen und theoretischen Werkzeuge der Science and Technology Studies und der Wissensanthropologie vermittelt, um die zunehmende Verschränkung von Forschung, Technologie und Gesellschaft zu analysieren:

- Intensiver Kontakt zu universitärer Forschung und verschiedenen Praxisfeldern
- Praktische Erfahrung in ethnographischer Forschung
- Eingebettet in die vielfältige Wissenschaftslandschaft der Stadt Berlin

Bewerbungsschluss für das Wintersemester ist der 15. Juli 2009.

25. bis 27. Juni 2009

Evangelische Akademie Sachsen-Anhalt e.V.
Schlossplatz 1 d
06886 Lutherstadt Wittenberg

Abstract
„Genetisches Wissen“ ist zum „Schlüsselbegriff für die neue Epoche von Medizin und Biologie“ (Honnefelder) ausgerufen worden. In der Tat spielt das Wissen um die Gene nicht nur in Biologie und Medizin eine zunehmend wichtige Rolle. Vater? Verbrecher? Asymptomatisch krank oder potentiell arbeitsunfähig? Genetische Tests produzieren immer billiger Wissen über Menschen. Staat, Wirtschaft und Einzelne sind eifrige Abnehmer. In jedem Kontext wird das genetische Wissen unterschiedlich verstanden und in soziale Praxis umgesetzt.
Die interdisziplinäre Tagung geht den unterschiedlichen Konzepten und Praktiken genetischen Wissens nach. Ein Schwerpunkt liegt auf dem Transport genetischen Wissens zwischen verschiedenen Bereichen. Dabei kommt es zu Umkontextualisierungen und Übersetzungen, wenn etwa in der genetischen Beratung ärztliches Berufswissen und naturwissenschaftliches Laborwissen in individuell-biographisches Wissen umgesetzt wird.

Auf der Tagung werden unter anderem die Ergebnisse des Wittenberger Bioethischen Colloquiums präsentiert, das sich seit 2005 mit dem Thema befasst.

Herzliche Einladung an Wissenschaftler/-innen, Studierende und an diejenigen, die beruflich mit genetischem Wissen befasst sind.

Hier finden Sie das Programm und Informationen zur Tagung.

www.ev-akademie-wittenberg.de